近日，上海市教育委员会下发《上海市教育委员会关于公布2023年上海高校本科重点教改项目立项名单的通知》（沪教委高【2023】47号）。理学院化学学科申报的项目《化学创新人才实践培养体系的立体化构建与融合》获得立项。该项目由化学系主任李健教授领衔，参与人为丁益民、邢菲菲、洪玲、赵宏滨、雷川虎等实践教学经验丰富的老师。物理系申报的项目《基于国家级超算平台及高水平实践基地，培养物理学卓越创新人才》获得立项。该项目由物理系任伟教授领衔，参与人为李永乐、王音、郭聪、郭盼、高恒等在计算物理领域具备丰富实践经验的老师。

创新人才培养既是国家发展战略的需要，也是学生个体成长和全面发展的需要。高校是高层次人才培养的主要阵地，而培养模式和培养体系的创新是创新人才培养的关键一环。化学作为以实验为基础的自然科学，实践环节对化学创新人才的培养具有不可替代的重要作用。理学院化学学科近年来不断加强各实践教学环节的建设，积极探索化学创新人才培养新理念和新手段，切实提升实践教学水平。

本项目希望在化学创新人才实践培养体系建设方面积极探索，主要从创新意识、创新视野和创新能力三个方面入手，通过构筑顶层设计、加强内涵建设、促进相互融合等方式，扩展、融合与提升现有实践培养模块，实现立体化创新实践培养体系的构建与融合，打造分层次、多维度、全链条的交叉育人新模式，解决化学创新实践人才培养的关键问题。以此进一步推动本科教学改革，不断提高育人能力和教学水平。

物理系的《基于国家级超算平台及高水平实践基地，培养物理学卓越创新人才》项目加强实践教学环节的建设，积极探索计算物理创新人才培养的新理念和新手段，旨在提升学生的实践能力和创新水平。本项目在全英语授课的框架下，以上海市重点课程、学科基础课“计算物理学导论（全英语）”为核心，以相关专业选修课“Python数值计算基础（全英语）”“物理学中的机器学习”“统计物理”和公共基础课“大学物理”等为支撑与拓展，通过产业实践项目将学术理论与实际问题融合，培养学生的综合素养，借助国家级超算平台，为学生拓展实践舞台。项目团队在课程建设中，分享计算物理领域的前沿研究经验，激发学生学术兴趣，培养具备国际竞争力的创新人才。通过该项目，物理系将推动本科教学改革，提高育人能力和教学水平，在创新意识、视野和能力上构建立体化培养体系，为上海大学培养全面发展的卓越创新人才，造就能够担负复兴大任的时代栋梁，做出独特的贡献。

理学院作为基础研究创新学院，将进一步为上海大学本科生卓越创新人才培养做贡献！